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Acte 2 de l'école inclusive : passage en force du Ministère

Sans aucune concertation, le Ministère décide de gommer les spécificités du métier d'AESH et de fondre les AESH et les AED du secondaire dans un nouveau métier fourre-tout, les ARE, Assistant·es pour la Réussite Educative, qui nient les spécificités de l'une et l'autre fonction. Au menu aussi, la fin des PIAL transformés en PAS, Pôles d'Appui à la Scolarité : deux points censurés le 28 décembre par le Conseil Constitutionnel.

Publié le 23-11-2023 - MAJ il y a 12 mois
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